Pour en savoir plus, voir le site de l'auteur : http://www.philotozzi.com/lauteur/

Dans un nouvrage récemment paru Michel Tozzi  fait l’inventaire de toutes les « Nouvelles pratiques philosophiques » du côté de l’école comme de la cité.  On peut  y retrouver les pratiques les plus significatives apparues ces dernières années.  Mais le livre vaut  surtout  pour le  repérage des enjeux de ces nouvelles pratiques, la recherche de  leur signification et la compréhension des controverses que certaines suscitent. La longue expérience de l’auteur  et les divers postes qu’il a occupés ou occupe encore : de professeur de philosophie en lycée ou  animateur du café-philo, à rédacteur en chef d’une revue internationale de didactique de philosophie ou formateur d’enseignants, lui donnent une  vision  suffisamment large et diversifiée pour examiner la question des nouvelles pratiques philosophiques à partir de plusieurs regards.